多動性を伴う、または伴わない注意欠陥障害とは何ですか?

読むこと(失読症)、綴ること(書字障害)、集中すること、複雑な動きを調整すること(失行症)の学習困難…「DYS」障害は言語・学習障害である。これらの「DYS」障害は、学校教育や日常生活に影響を及ぼし、これらの子供たちを統合することの難しさにつながる。そのうちの4割は、いくつかの学習障害を併発しています。

多動性を伴う、または伴わない注意欠陥障害とは何ですか?| アンテンヌフランス

「dys」障害にはどのような種類があるのでしょうか?その原因について、私たちは何を知っているのでしょうか?どのようなサポートやケアが受けられるのですか?

エルヴェ・グラゼル 神経心理学者、児童・思春期発達専門家。CERENE école des Dys.の創設者でありディレクター。
Andréa Ndouna Depenaud、ガボン、リーブルヴィルのCHUOとENVOL診療所の言語療法士
プログラムの最後には、サルノコシカケの棚卸しをします。バンギのパスツール研究所の科学ディレクターであり、事務局長代理のエマニュエル・ナクネ博士に話を聞いた。

 

https://www.rfi.fr/fr/podcasts/le-conseil-santé/20220729-qu-est-ce-que-le-trouble-du-déficit-de-l-attention-avec-ou-sans-hyperactivité

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